MOTIVASI BELAJAR

Motivasi Balajar   

      A.     Arti Penting Motivasi belajar

Hasil penelitian Fyan dan Maehrt bahwa dari tiga faktor yang mempengaruh prestasi belajar yaitu latar belakang keluarga, kondisi atau konteks sekolah dan motivasi, maka  faktor teakhir merupakan faktor yang paling baik. Walberg, dkk.menyimpulkan bahwa motivasi mempunyai kontribusi antara 11-20% terhadap prestasi belajar. Studi yang dilakukan Suciati menyimpulkan bahwa kontribusi motivasi sebsar 36 %, sedangkan McClelland menunujukkkan bahwa motivasi berprestasi mempunyai kontribusi   sampai 64% terhadap prestasi belajar.

            Hakikat motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada peserta didik yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan prilaku. Motivasi belajar adalah proses yang memberi semangat belajar, arah, dan kegigihan prilaku. Artinya, prilaku yang termotivasi adalah prilaku yang penuh energy, terarah dan bertahan lama.

            Indikatormotivasi  belajar menurut Hamzah B. Uno dapat diklasifikasikan  sebagai berikut:

1.      Adanya hasrat dan keinginan berhasil

2.      Adanya dorongan dan kebutuhan dalam belajar

3.      Adanya harapan dan cita-cita masa depan

4.      Adanya penghargaan dalam belajar

5.      Adanya kegiatan yang menarik dalam belajar

6.      Adaanya lingkungan belajar yang kondusif sehingga memungkinkan peserta didik dapat belajar dengan baik.

Motivasibelaajr bertalian erat dengan tujuan belajar. Terkait dengan  hal hal  tersebut motivasi mempunyai fungsi:

1.      Mendorong eserta didik untuk berbuat. Motivasi sebagai pendorong atau motor dari setiap kegiatan belajar.

2.      Menentukan arah kegiatan pembelajaran yakni kearah tujuan belajar yang hendak dicapai. Motivasi belajar memberikan arah dan kegiatan yang harus dikerjakan sesuai dengan rumusan tujuan pembelajaran

3.      Menyeleksi kegiatan pembelajaran. Yakni menentukan kegiatan-kegiatan apa yang harus dikerjakan yang sesuai guna mencapai tujuan pembelajaran dengan menyeleksi kegiatan-kegiatan yang tidak menunjang bagi pencapaian tujuan tersebut