ARTIKEL dan POWER POINT SEJARAH PERKEMBANGAN MI di INDONESIA

Sejarah Perkembangan Madrasah Ibtidaiyah di Indonesia

Oleh: Indra Wati Ningsih

A.     Pendahuluan

Agama Islam adalah agama yang diturunkan terakhir oleh Allah Swt kepada mabi muhammad Saw, mulai saat itu ajaran islam pun di kenalkan di dalam masyarakat, selain itu Madrasah adalah salah satu jenis tempat pendidikan yang ada di Indonesia, adapun sistem pendidikan dalam madrasah adalah mengombinasikan antara pendidikan agama dan pendidikan mon agama.[1]

Metode Pembelajaran "Everyone is Teacher Here"

Metode "setiap orang adalah guru" merupakan cara tepat untuk mendapatkan partisipasi kelas secara keseluruhan maupun individual. Metode ini memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk berperan sebagai guru bagi kawan-kawannya.

Langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut: bagikan secarik kertas/ kartu indeks kepada seluruh peserta didik. Setiap peserta didik diminta untuk menuliskan satu pertanyaan mengenai materi pembelajaran yang sedang dipelajari di dalam kelas.

Tugas ICT gabung Lagu dengan Sound Forge

Power Point Interaktif Tentang Ibadah Puasa

Kali ini saya akan posting sebuah power point interaktif tentang ibadah puasa,di dalamnya terdapat sebuah video yang sesuai dengan materi yang disampaikan. Bagi anda yang berprofesi sebagai pengajar khususnya pengajar di tingkat MI/SD, power point ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran. sehingga proses pembelajaran di kelas akan lebih menyenangkan.....Semoga bermanfaat

Power Point tentang Ibadah Puasa

Hubungan Konstruktivisme dan Kontekstual

Fondasi utama pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan adalah konstruktivisme. Bertitik tolak pada proposisi-proposisi konstruktivisme berbagai model pembelajaran dikembangkan, yankni model pemebelajaran langsung, model pembelajaran kooperatif, model pembelajaran berbasis masalah. Aplikasi model pembelajaran berhubungan erat dengan pendekatan pembelajaran. Pendekatan merupakan prespektif mengenai berbagai strategi maupun metode pembelajaran  untuk mengaplikasikan model-model pembelajaran. Pendekatan yang cocok untuk pembelajaran berbasis konstruktivisme adalah kontekstual.

Metode Question Student Have

Metode question student Have dikembangkan untuk melatih peserta didik agar memiliki kemampuan dan ketrampilan bertanya. Pembelajaran dengan metode ini diawali dengan membagi kelas menjadi beberapa kelompok.jumlah kelompok sebaiknya disesuaikan dengan jumlah peserta didik.

Pengaruh Globalisasi Terhadap Eksistensi Kebudayaan Daerah

Gaung globalisasi, yang sudah mulai terasa sejak akhir abad ke-20, telah membuat masyarakat dunia, termasuk bangsa Indonesia harus bersiap-siap menerima kenyataan masuknya pengaruh luar terhadap seluruh aspek kehidupan bangsa. Salah satu aspek yang terpengaruh adalah kebudayaan. Terkait dengan kebudayaan, kebudayaan dapat diartikan sebagai nilai-nilai (values) yang dianut oleh masyarakat ataupun persepsi yang dimiliki oleh warga masyarakat terhadap berbagai hal. Atau kebudayaan juga dapat didefinisikan sebagai wujudnya, yang mencakup gagasan atau ide, kelakuan dan hasil kelakuan (Koentjaraningrat), dimana hal-hal tersebut terwujud dalam kesenian tradisional kita. Oleh karena itu nilai-nilai maupun persepsi berkaitan dengan aspek-aspek kejiwaan atau psikologis, yaitu apa yang terdapat dalam alam pikiran. untuk lebih mengetahui selanjutnya silahkan DOWNLOAD di Sini Pengaruh Globalisasi Terhadap Eksistensi Kebudayaan Daerah 

Video Motivasi

Video diatas merupakan video motivasi yang bisa membuat anda sadar akan hal kecil namun berdampak sangat besar bagi anda.

Apakah Ada kota Terapung?

Kalau mendapatkan rumah di daratan kebetulan sukar atau tidak ada “orang-orang perahu” seringkali bisa membentuk “kota terapung” yang sama sibuknya dengan kota-kota di daratan. Mungkin yang paling terkenal adalah Hong Kong. Di mana kota terapung dipusatkan dekat pelabuhan Sai Kung, dan ribuan orang hidup turun temurun di atas sampan meraka yang tradisional dan  warna-warni.

Mengapa Tiram Membuat Mutiara?

Mutiara adalah semacam pertahanan yang digunakan tiram. Kalau ada benda asing yang masuk ke dalam cangkangnya, tiram membungkusnya dengan lapisan bahan yang dihasilkannya. Jadi mutiara itu tidak lebih dari bungkus yang indah.

Mutiara memang sangat cantik sampai-sampai manusia menemukan cara meniru alam untuk menghasilkannya. Para peternak mutiara dari Jepang memasukan benda asing ke dalam cangkang tiram dan memaksa tiram membentuk lapisan mutiara disekelilingnya.

Sejarah Lukisan Cat Minyak di Indonesia

Pelukis pribumi yang pertama kali melukis dengan menggunakan cat minyak adalah Raden Saleh Syarief Bustaman yang lahir di Terboyo,  Semarang (1807-1880). Ia dianggap  sebagai pelopor aliran naturalis di Indonesia. Kelebihannya terutama pada kemampuan menggabungkan tiga unsur rupa dalam setiap lukisannya, yaitu potret, hewan, dan pemandangan alam (Landscape). Kepiawaian Raden Saleh yang begitu mengaggumkan tersebut pada akhirnya banyak melahirkan cerita-cerita yang fantastis seputar dirinya, bahkan cenderung berbau mitos. Misalnya cerita seorang pembesar Belanda yang hendak makan malam. Tiba-tiba ia marah besar lantaran disalah satu piringnya ditaruh kotoran yang menjijikan. Setelah diselidiki, ternyata tidak lebih dari ulah Raden Saleh yang sengaja membuat lukisan spesial diatas piring tersebut.  Ada juga cerita seorang wanita yang menjerit histeris ketika  membuka pintu rumah  Raden Saleh. Ia mendapatkan Raden Saleh telah tergantung dengan seutas tali yang menjerat lehernya. Ternyata semua itu hanya lukisaan.

MATERI FIQIH HAID DAN MANDI WAJIB

Materi merupakan salah satu komponen dalam pembelajaran yang sangat penting. Keberhasilan proses pembelajaran ditentukan oleh guru dalam merancang materi yang akan di pelajari dalam proses  pembelajaran. Oleh sebab itulah kita sebagai calon guru harus bisa meranncang materi semenarik mungkin agar proses pembelajaran dapat tercapai. Berikut ini saya akan posting dan bisa anda Download di Sini MATERI FIQIH HAID DAN MANDI WAJIB

Mengapa Ada Hujan?

Hujan terjadi karena jumlah uap air di awan mendingin dan berubah menjadi butiran air, yang menjadi terlalu berat untuk di tahan, sehingga jatuh ke bumi.

          Ini terjadi di awan dengan ketebalan tertentuatau yang bentuknya vertical, bukan horizontal, dimana butiran terkecil di dorong ke atas,  meninggalkan yang terbesar terkumpul didasar awan, sampai menjadi cukup berat untuk jatuh sebagai hujan.

Mengapa Langit Berwarna Biru?

Mengapa kita melihat langit berwarna biru, namun udara tanpa warna? Karena debu di udara. Cahaya matahari bersinar menembus debu, yang bertindak sebagai filter atau penyaring. Dan hanya membiarkan cahaya biru yang muncul. Tapi kalauudara banyak tercemar oleh debu yang merugikan, penyaring cahaya ini lebih banyak dari pada yang di butuhkan, jadi langit tidak lagi biru. Dan kalu pencemaran sampai ke tingkat yang tinggi, langit biru tinggal kenangan.

PERBANDINGAN ANTARA TEORI BELAJAR BEHAVIORISME DAN KONSTRUKTIVISME

Perbincangan teori seolah sudah menjadi properti kaum akademik. Setiap tindakan akdemik atau tindakan ilmiah sudah tentu akdemisi harus memaparkan peryataan-peryataan teoristik dan rasional. Gurusebgai akademisi pun harus memberikan eksplanasi teoretik atau tindak ajar yang dilakukannya. Guru harus  memiliki  pejakan rasional dalam setiap tindak ajar. Jika guruindak  tidak memilki tindakan rasional atau tindak ajar yang dilakukannya. Guru seperti inilah guru yang dapat bertindaK professional atas profesinya. Jadi, teori sangat penting tindak ajar yang dilaksanakan oleh guru. Agar anda dapat memahami teori belajar bahaviorisme dan kontruksivisme dengan mudah berikut ini adalah table  perbedaan antara teori behaviorsme dan konstruktivisme. DOWNLOAD DI SINI PERBANDINGAN ANTARA TEORI BELAJAR BEHAVIORISME DAN KONSTRUKTIVISME